目的：研究物體認(rèn)知實(shí)驗(yàn)方法中的新物體識(shí)別實(shí)驗(yàn)、物體位置識(shí)別實(shí)驗(yàn)、時(shí)序記憶實(shí)驗(yàn)和情景記憶實(shí)驗(yàn)四種模式中實(shí)驗(yàn)步驟和評(píng)價(jià)指標(biāo)，為學(xué)習(xí)記憶研究提供一種基于動(dòng)物自發(fā)行為，多模式、精細(xì)敏感的行為實(shí)驗(yàn)方法。

　　方法：選擇ＫＭ 和ＩＣＲ兩種品系小鼠，采用四種實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，研究其測(cè)試期、熟悉期及間隔時(shí)間等。

　　結(jié)果：四種實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ街校煜て冢?ｍｉｎ，熟悉期與測(cè)試期間隔１０ｍｉｎ，測(cè)試期為３～５ｍｉｎ 時(shí)可較好地評(píng)價(jià)動(dòng)物記憶能力。

　　結(jié)論：本研究系統(tǒng)明確了物體認(rèn)知四種模式的檢測(cè)步驟、間隔時(shí)間和評(píng)價(jià)指標(biāo)，為物體認(rèn)知用于學(xué)習(xí)記憶障礙發(fā)生發(fā)展機(jī)制、新藥和保健品研發(fā)提供了穩(wěn)定可靠、規(guī)范的操作方法。